Prevention Sante Environnement
Le document officiel de référence : BO n°38 du 21 octobre 2010
Les orientations pédagogiques de la PSE en SEGPA Liste des problèmatiques travaillées en classe :  Manger Combattre les maladies infectieuses Gérer sa sexualité  Préserver l’eau Prévenir les risques de la vie courante Construire son projet professionnel Le Concours de PSE : Vos articles de presse Vos révisions pour l’oral du CFG.
Mme Martinez, le professeur d’atelier HAS de la SEGPA du collège Henri Barnier à Marseille propose des liens pertinents sur Internet pour les élèves, vous les trouverez dans cette page pour chaque problèmatique. Ce professeur est également l’un des auteurs de votre manuel scolaire. Non seulement vous améliorerez vos compétences et vos connaissances en PSE mais en plus, vous validerez rapidement des compétences du B2i. Tous ces informations vous aideront à rédiger votre article pour le concours. . Alors … CLIC & CLIC !:
					Manger : pourquoi ? comment ? Les groupes d'aliments L’appareil digestif La digestion et l’absorption Les besoins nutritionnels des individus L’étiquetage des produits alimentaires
Différents documents : http://www.inpes.sante.fr/ http://www.civ-viande.org/documentation.html Jeux interactifs : http://sciencesdelavie.chez.com/5eme/appdig.htm http://www.anatomia.learningtogether.net/digestif.html http://ecjardins.free.fr/stockpotatoes/Exercices/Sciences/q48/digest.htm Dictionnaire visuel : http://www.infovisual.info/03/057_fr.html http://www.wat.tv/video/appareils-corps-humain-23t8d_2ixqx_.html Film : http://www.youtube.com/watch?v=J_M52PeDYtg&playnext=1&list=PL271F0AEEF545E52B http://www.youtube.com/watch?v=bwqCHiwsmsw Divers http://www.minefe.gouv.fr/directions_services/dgccrf/documentation/fiches_pratiques/fiches/etiquetage_alimentaire.htm http://www.alimentaire-pro.com/dossiers/etiquetage.php http://www.ania.net/ania/ressources/documents/1/7341hgQgYl08rmq7d4Zv8EKo.pdf
		Combattre les maladies infectieuses : pourquoi ? comment ? Les micro-organismes Les voies de pénétration des micro-organismes La contamination et l’infection microbienne Les mécanismes de défense de l'organisme La lutte anti-microbienne Vaccinothérapie – sérothérapie Antibiotiques Le dispositif de prise en charge médicale
Documents : http://www.inra.fr/ http://www.vivelessvt.com/college/risque-infectieux-et-protection-de-lorganisme/ http://www.youtube.com/watch?v=MTFa9GQDgYE http://musibiol.net/biologie/animat/inflammat/ Animations : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/col-louisa-paulin-muret/article.php3id_article=52&calendrier_mois=10&calendrier_annee=2010 (sur la phagocytose ) http://musibiol.net/biologie/animat/inflammat/questi.htm ( réaction inflammatoire) Site : https://www.pasteur.fr/ip/easysite/pasteur/fr/presse/dossiers-de-presse/la-recherche-vaccinale-a-l-institut-pasteur/principes-de-la-vaccination http://www.mesvaccins.net/home/index.php Animation sur la vaccination : http://www.gsk.fr/gsk/votresante/vaccins/vaccination_anim.html Film: http://www.tsr.ch/video/decouverte/1511426-question-sur-comment-fonctionne-un-vaccin.html#id=1511426 les vaccinations obligatoires et recommandées : INPES La carte vitale : http://www.youtube.com/watch?v=_lkB17SG7DI
				Gérer sa sexualité : pourquoi ? comment ? Les appareils génitaux La fécondation et la nidation La contraception Les structures d’accueil et d’information
Jeux interactif : http://sciencesdelavie.chez.com/4eme/pendu4.htm Animations : http://www.chambon.ac-versailles.fr/science/sante/repr/fem.htm http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0056-3 http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0055-3 Film sur la fécondation : http://www.youtube.com/watch?v=ThqByG4ozOY http://www.teva.fr/video/animation-3d-de-la-fecondation/iLyROoafJg6i/ Animation : http://svtcollege.pagesperso-orange.fr/Cartable_svt/cycle_central/transmission_vie/exo7/exo7.html http://www.edumedia-sciences.com/fr/a607-la-fecondation documents divers sur le thème : http://jourdan.eric.pagesperso-orange.fr/log/reprod.htm Animation sur la contraception d’urgence : http://www.snv.jussieu.fr/vie/dossiers/levoru486/images/modes_contraception.swf
						Préserver l’eau : pourquoi ? comment ? Le cycle de l’eau La gestion de l’eau dans les activités de la vie quotidienne La préservation de la qualité de l’eau
Animations : http://www.cieau.com/cieau-junior http://www.setdn.fr/eau_robinet/cycle_eau_potable.php http://www.curiosphere.tv/minte/minte10977/page_10977_71571.cfm http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=geo-0012-2 http://robert.pagesperso-orange.fr/eau/animatio.htm http://dmentrard.free.fr/GEOGEBRA/Sciences/Chimie/Atomes/cycleau.html http://sciences-physiques.ac-dijon.fr/documents/Flash/cycle_eau/cycle_eau.swf http://www.touspourleau.fr/corse/comprendre/index.php# http://www.kidslovecities.com/ http://www.veoliaeau.com/solutions/recyclage-eaux-usees/ Animation et jeux : http://www.eau-rhin-meuse.fr/hector/rub-circuit/circuit.htm http://jeuxserieux.ac-creteil.fr/ Activités : http://education.meteofrance.com/jsp/site/Portal.jsp?page_id=12423&document_id=22068&portlet_id=57853 http://www.setdn.fr/prix_eau/exemple_facture_eau.php (facture d’eau) Listes de sites : http://physique.tice.ac-orleans-tours.fr/php5/anims_phy/wakka.php?wiki=PhysiqueChimie5eme Film : http://www.veoliaeau.com/solutions/eau-potable/ http://www.veoliaeau.com/solutions/assainissement/ http://www.youtube.com/watch?v=fx9x7xnK0Ho&feature=related (Extrait de "la terre vue du ciel" de Yann Arthus Bertrand qui explique le cycle de l'eau.)
			Prévenir les risques de la vie courante : pourquoi ? comment ? Les accidents de la vie courante Les assurances
Documents : http://www.economie.gouv.fr/directions_services/dgccrf/securite/accidents_vie_courante/risques.htm http://www.adosen-sante.com/interieur.php?page=dossier&id=13 http://www.stopauxaccidentsquotidiens.fr/Outils-pedagogiques/ACCIDENTS-DE-LA-VIE-COURANTE-Amenagez-votre-maison-pour-eviter-les-chutes4 http://www.agircontrelesaccidentsdelaviecourante.fr/article3.pdf Animation /Jeu : http://www.prevention-maison.fr/ Site : http://www.axasante.fr
	Construire son projet professionnel : comment ? Les différents statuts Le contrat Les structures et les moyens d’information Les techniques de recherche de stage
Documents http://www.travail-emploi-sante.gouv.fr/informations-pratiques,89/fiches-pratiques,91/contrats,109/le-contrat-d-apprentissage,991.html http://www.minefe.gouv.fr/themes/emploi/_pdf/fiche_contrat_apprentissage.pdf http://www.apprentissage.cci.fr/accueil/ formulaire contrat d’apprentissage http://www.travail-emploi-sante.gouv.fr/IMG/pdf/Formulaire_10103-04.pdf CV et lettres de motivation : http://europass.cedefop.europa.eu/europass/home/vernav/Europass+Documents/Europass+CV.csp?loc=fr_FR http://lettre-de-motivation.modele-cv-lettre.com/lettre-motivation-alternance-cap-graphiste.php http://www.creeruncv.com/